本網(wǎng)訊（黨委宣傳部）8月25日至29日，學(xué)院“同心筑夢(mèng)”推普助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱“江西現(xiàn)代職院‘同心筑夢(mèng)’服務(wù)隊(duì)”）赴江西省吉安市峽江縣金坪民族鄉(xiāng)——這個(gè)聚居著漢、京、侗、瑤、壯、傣、苗、彝、畬等9個(gè)民族的多元家園，開展了為期5天的推廣普通話，助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐活動(dòng)，以青春行動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
思政引領(lǐng)錨方向，多民族共赴新征程
在金坪民族鄉(xiāng)新民村民族風(fēng)情園，江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記陳飛以這片多民族共居的土地為實(shí)景課堂，為全體隊(duì)員講授了一堂生動(dòng)的“行走的思政課”。他結(jié)合金坪鄉(xiāng)各民族交融共生的發(fā)展歷程與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求，特別提及這里8個(gè)民族在長(zhǎng)期共處中形成的互嵌式生活格局，引導(dǎo)學(xué)生要將專業(yè)知識(shí)用于解決多民族地區(qū)的實(shí)際需求——無論是幫果農(nóng)拓銷路，還是教孩子學(xué)語言，都是在為鑄牢中華民族共同體意識(shí)添磚加瓦。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)緊跟產(chǎn)業(yè)振興需求，深入“居閑果業(yè)”種植基地開展幫扶。金坪鄉(xiāng)的果業(yè)種植里，藏著各民族群眾共同勞作的印記，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞優(yōu)質(zhì)果品的生長(zhǎng)特性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與風(fēng)味特點(diǎn)，精心策劃制作系列宣傳視頻，特意在內(nèi)容里融入當(dāng)?shù)馗髅褡迨膛麡涞膫鹘y(tǒng)智慧；同時(shí)依托抖音、快手等新媒體平臺(tái)開啟直播銷售，直播中既講果品品質(zhì)，也聊多民族共護(hù)果園的小故事。學(xué)子們以專業(yè)視角挖掘農(nóng)產(chǎn)品差異化特色，更用“共富故事”拉近與消費(fèi)者的距離，搭建起“產(chǎn)地直達(dá)消費(fèi)者”的產(chǎn)銷橋梁。
雙語育人傳文化，安全守護(hù)暖民心
在民族團(tuán)結(jié)育人領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)依托“童話同音”夏令營(yíng)，結(jié)合金坪鄉(xiāng)多民族語言并存的特點(diǎn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)“普通話正音+方言保護(hù)”雙語教學(xué)體系。課堂上，苗族孩子用苗語講“山坡上的果樹”，傣族孩子用傣語說“田埂邊的故事”，漢族孩子用方言念“奶奶教的童謠”，再一起學(xué)著用標(biāo)準(zhǔn)普通話把這些故事講給彼此聽，通過這種方式，讓9個(gè)民族的語言文化在課堂上交融傳承。此外，實(shí)踐隊(duì)與孩子們共同創(chuàng)作《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題長(zhǎng)卷畫：畫里有傣族的竹樓、苗族的銀飾，有各族孩子手拉手在果園里歡笑，把語言學(xué)習(xí)升華為生動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)教育，在畫筆與色彩中，讓“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的理念扎根童心。
針對(duì)暑期鄉(xiāng)村常見的安全隱患，團(tuán)隊(duì)聚焦生命教育，把“守護(hù)各民族群眾安全”記在心上，織密基層安全防護(hù)網(wǎng)。成員們通過案例講解、村居走訪、情景模擬等形式，面向不同年齡段村民系統(tǒng)開展防溺水安全教育，用各民族長(zhǎng)輩都能聽懂的家常話普及防范措施。此次行動(dòng)覆蓋了兒童、老年人等重點(diǎn)群體，不分民族、不分族群，把“安全第一”的理念送到每一戶家庭。
文化共融聚活力，青春賦能促振興
?為激活鄉(xiāng)村文化活力，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精心策劃《民族同心綻芳華，青春賦能促振興》主題“村晚”，讓金坪鄉(xiāng)9個(gè)民族的文化魅力同臺(tái)綻放。這場(chǎng)演出深深扎根鄉(xiāng)土：學(xué)子們跳的現(xiàn)代舞里，藏著當(dāng)?shù)馗髯迦罕妱谧鞯捻嵚桑谎?qǐng)的村民表演中，有傣族的孔雀舞、苗族的蘆笙舞，也有漢族的民間小調(diào)；軍體拳展現(xiàn)青春朝氣，詩朗誦《我們的金坪》細(xì)數(shù)各民族共居的溫情，紅色歌曲演唱時(shí)，各族村民跟著一起合唱，歌聲里滿是“中華民族一家親”的暖意。這場(chǎng)“村晚”不僅是文化盛宴，更成了凝聚村民精神、促進(jìn)民族情感共融的載體，讓各民族文化在交流中互鑒，為滋養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)、推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興注入青春活力。
此次實(shí)踐活動(dòng)，以“行走的思政課”為引領(lǐng)，串聯(lián)起產(chǎn)業(yè)、教育、安全、文化四大維度的鄉(xiāng)村服務(wù)行動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將專業(yè)知識(shí)與金坪鄉(xiāng)多民族聚居的特點(diǎn)深度結(jié)合，既解決了鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)際問題，更讓青年學(xué)子在與各民族群眾的相處中，真切感受“中華民族共同體”的深刻內(nèi)涵。這既是青春力量助力鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐，更搭建起高校服務(wù)多民族地區(qū)的橋梁，為推動(dòng)民族地區(qū)鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展、鑄牢中華民族共同體意識(shí)注入了持久的青春動(dòng)能。（一審/李嘉文 二審/費(fèi)世榮 三審/朱莉）
